2007 年 10 月 13 日特地去誠品書店買的獨家封面版本，一直到了 2008 過年期間才有時間一次看完。讀的時候覺得敘事風格有點像『風之影』，同樣都是愛書成癡的主角，身陷層層迷團的過往歷史，再抽絲剝繭去挖掘真相。
故事描述在書店工作且熱愛閱讀的小女孩瑪格麗特，有一天收到頗負盛名的女作家薇妲‧溫特來信，來日無多的溫特希望瑪格麗特能親筆寫下自己的生平傳記， 而且她保證會娓娓道來真實的故事，不同於過去老是用虛構的情結來唬弄訪問她的記者。溫特曾出版過一本書『十三個蛻變與心死的故事』，內容卻只記載十二個故事，所有的讀者包括瑪格麗特都想知道最後沒寫出來的第 13 個故事究竟是什麼，於是瑪格麗特來到溫特身邊，一邊聆聽她奇特和神秘的回憶，一邊發現在自己身上和溫特的共同點，以及為何溫特非找自己來執筆的理由。
書中的小女孩瑪格麗特就是作者 Diane Setterfield 的化身，書籍是她們的生命， 讀書則是生命中最大的樂趣。她們愛惜書本也尊重作者，每一本書都有魔法在上面，那千言萬語在白紙上以文字的形式表達喜怒哀樂，讓你感染到作者的觀念和心情，在潛移默化中改變著你。如此累積大量知識礦脈的瑪格麗特培養出淵博的學識、纖細敏感的心靈和清晰的推理邏輯能力。讓她能對週遭的人們多一份體貼， 讓她可以結構化地拼湊出溫特的完整故事。
我在看「史丹利一定要熱血」一書中讀到有篇文章介紹這首Mr.Children 的 MV，到 Youtube 觀賞果然邊看邊飆淚，不確定是否每個男人都有這種感慨，但是這首歌真的唱到我心坎裡去了。
開頭是一位其貌不揚、滿頭白髮的中年上班族， 無精打采地走在傍晚的大街上，不小心看到商店櫥窗中展示的吉他，於是從他空洞的眼神中出現了消失已久的光芒。他用僅存的存款買下吉他後，回到家獨自一人面對空蕩蕩的餐桌，正當用筷子夾起一口白飯時，想起離他遠去的妻兒，他的右手抽搐著；想起在內心深處塵封已久的夢想，他的勇氣顫抖著，怎樣也難以下嚥，終於拿出白紙寫下 Mr. Adult 幾個字，原來他和三位死黨在年輕時的志願就是要組一個 Band。 (Mr. Adult 就是 Band 的名字) 此時他發現這個夢想不能再拖延了，於是在午夜時分就帶著吉他衝去找開食堂的死黨 A，他拿起吉他就對著 A 唱起歌來。
明明只是一個歐吉桑，面目猙獰地嘶吼著、臉部肌肉線條和皺紋糾結著，那個認真和執著的神情卻深深打動了我，也讓死黨 A 從原本的詫異變成感動，願意接受他的邀請，重新啟動組 Band 的計畫(死黨 A 臉上的眼淚和我的眼淚同時滴下來，真是一秒不差)。
根據小說家菲力浦普曼得獎名著「黑暗元素三部曲」的第一卷「黃金羅盤」改編而成的電影，描寫一位小女孩 Lyra得到可以解答任何問題的黃金羅盤， 踏上冒險旅程的故事。 在她身上讓我看到大無畏的勇氣，而電影獨特的「動物精靈」觀念也深深引起我的共鳴。
Lyra 一開始只是想找回失蹤的好朋友而已，卻意外受到教誨權威組織的迫害，還好有各路人馬的幫助，包括吉普塞人和女巫族，還有發誓要以生命守護著她的武裝熊。在我眼裡， Lyra is a true leader， 武裝熊族的國王之所以能夠統領眾人， 憑藉著是壯碩的體格和兇暴的力量；而 Lyra 則是深具正義感和有著一顆慈悲心腸。 武裝熊族的國王可以隨心所欲犧牲任何一位下屬，而 Lyra 則願意為任何一位同伴犧牲性命。儘管手無寸鐵一樣會為了朋友挺身而出; 即使內心恐懼害怕，她還是勇於面對未知的旅程和層層考驗，在她的小小身軀中散發出無比巨大的勇氣，而她的所作所為也吸引著週遭的人去追隨和幫助她， 或許這些都是她所始料未及的。
一部淒美且配樂優美的清新愛情小品。
音樂班的轉學生小倫在校園的琴房巧遇小雨，同樣喜愛鋼琴的倆人就此譜出一段純純的戀曲。 雖然感情隨著朝夕相處而日漸加溫， 小雨的神情總是有一抹憂鬱， 也都保持一貫的神祕。 某個夜裡發生了一次誤會，小雨自此不再出現在校園中， 留下孤單的小倫， 隨著小倫的追查， 他才終於發現所謂小雨口中那個「不能說的秘密」。
原來即使在他們可以背靠著背的親密距離， 卻還是隔著難以跨越的二十年時空。 此時此刻小倫才明白為什麼小雨會感慨蕭邦和愛人相戀十年還是分手以終; 為何小雨每次見到自己總是流露出不捨的神情， 為何小雨會說可以遇見他已經是一件很幸福的事情。 對必須穿越時空來到現代的小雨而言， 能和小倫廝守的片刻都彌足珍貴， 就算只能依偎在他的肩膀都已是滿溢的幸福。 因為誤會而決定永遠留在過去的小雨更是令人憐惜， 身旁沒有一個人相信傷透她心的是一個未來的人， 老媽給她服用精神科藥物; 同學拿她當做笑柄， 喜歡的人又遠遠在二十年之後的彼岸 ， 她只有獨自在教室啜泣， 用立可白在書桌上寫下”我是小雨， 我愛你， 你愛我嗎?”， 雖然小倫在未來的同一地點看到了小雨的字跡， 也趕緊寫下 ♡ 的符號， 遺落在過去的小雨卻怎麼樣也看不到了………
公司 HR 部門舉辦的演講，主講人是洪蘭教授， 題目為「想像力×創意=? 用閱讀活化大腦，讓您更有勁兒」。 幽默、生動的談吐讓我甘願少吃一些尾牙也要把演講聽完。
洪蘭教授在台大法律系畢業後，赴美轉換領域到心理學，爾後成為腦神經方面的專家，現職為國立陽明大學認知神經科學研究所所長。她有典型教育人的熱情， 講話飛快又妙語如珠，現場聽眾笑聲不斷; 同時又兼具法律人的理性，談到的每一個發現或行為，都一定有一個科學實驗或證據在背後支持著。很容易讓凡事都看數據和結果說話的科技人信服。
首先洪蘭說明大腦結構是可以改變的， 也會受到週遭環境所影響。 MRI 核磁共振掃描證實 921 地震的受害者在一年後神經原已萎縮， 罹患憂鬱症; 另外， 學禪打坐可以降低新陳代謝; 擅長潛水者可以控制自己心跳， 降低對於氧氣的需求， 都是外在因素來影響腦部。 而大腦產生觀念， 觀念影響行為， 行為產生結果， 結果又回頭來改變大腦。 她以愛因斯坦為例， 後天行為是可以改變大腦的， 在先天上愛因斯坦的腦部沒有特別大 (中國人認為腦越大越聰明的刻版觀念有誤)， 聰明才智是和腦神經密度和連結方式有關。 愛因斯坦在小時候有語言遲緩問題和閱讀障礙， 幸虧他有一個好媽媽， 讓他改朝向「空間能力」去發展， 也造就日後人類許多偉大的發明。 俗話說在哪裡跌倒就在哪裡爬起來， 洪蘭認為在哪裡跌倒代表你的能力不在那邊， 要換個地方爬起來。 勤能補拙， 後天努力的確可以改善你的缺點， 但是花費的時間不符合經濟效益， 愚公移完山時自己都老邁不堪了。 她也以一位同班同學為例， 天生患有數字恐懼症， 曾因為數學成績不好而幾次有輕生的念頭， 讀到大學後才發現自己對於文學的熱愛， 後來曾得過國家文藝獎也成為知名出版社總經理。 那位同學不讓女兒跟自己一樣浪費前半生， 鼓勵女兒念有興趣的復興美工， 畢業後也快樂地在動畫公司上班。 最圓滿的境界就是你做你喜歡做的事情; 有人付錢請你做想做的事情; 你也會要求自己做這件事情。人都喜歡去做自己愛做的事情， 能將興趣結合工作是最理想的，你才會更精益求精，逼自己更加進步。
